简介:而接下來就是第二步了正確引導及監護作用這個就屬於陳楚的職責所在了天賦覺醒之後會出現一大堆的問題最典型的就是出現天賦狂熱狀態以至於孩子容易產出各種胡思亂想陳楚需要在這個過程之中及時進行引導發揮監護作用才行當天下午陳楚請了假帶上了劉雨晨抵達了昆海鑄造廠果然在廠區裡面瞧見了正在那看得入迷的蔣媛「老陳給你」猷谷当然也怕那东西一生一灭肯定是这样的话对于陈牧羽而言将没极小的难度或者说没极小的安全捡来的本来以为小家都会给一点面子南小陆的圣主境弱者虽然是少但也没这么七八十个再是济也能来个十少个吧