简介:學習效率274%(擺件加持狀態下)綜合評價F陳楚這天賦也太刑了吧215兩個夢想陳楚一時間都楞在了教室的門口腦瓜子都是嗡嗡的(·_·)(·_·)(·_·)(·_·)(·_·)(·_·)(·_·)所以說我們在期待什麼啊师修卓不解好端端的这是怎么了见小猫咪平静下来他才将小团子放在了猫食盆前小猫咪埋头吧唧吧唧地啃完了剩下的猫粮然后迈开爪子装模作样地去散步